Swarnanews. Co. Idi-Betung, 29 Juli 2025 — Memasuki tahun ajaran baru 2025/2026, Ketua Yayasan Al Ikhsan Betung menegaskan arah baru pendidikan yang akan dijalankan lembaganya.
Bukan hanya berfokus pada rutinitas akademik, Yayasan Al Ikhsan kini mengutamakan tiga pilar utama dalam pengembangan siswa: pembinaan karakter, peningkatan kompetensi, dan perluasan kolaborasi eksternal.
“Tantangan pendidikan saat ini bukan hanya soal capaian nilai. Lebih dari itu, siswa perlu memiliki karakter kuat, kompetensi yang relevan, dan keterampilan sosial yang baik. Maka tahun ini, seluruh program akan kami arahkan untuk membentuk ketiganya,” ujar Ketua Yayasan saat ditemui di sela kegiatan pembukaan MPLS.
Dari sisi karakter, yayasan akan memperkuat kegiatan internal seperti pembinaan akhlak, program tahfidz, dan penanaman nilai-nilai keislaman yang berkelanjutan sejak jenjang MI.
Sementara dari aspek kompetensi, pelatihan guru, evaluasi kurikulum, serta penguatan literasi digital menjadi agenda utama.
Pihak yayasan juga menaruh perhatian besar pada pentingnya kolaborasi. Kerja sama yang selama ini dibangun dengan pihak Koramil, Polres, Damkar, serta tokoh-tokoh inspiratif akan ditingkatkan dan dirancang lebih terstruktur. Harapannya, siswa tidak hanya belajar dari guru, tapi juga dari figur di luar sekolah yang bisa memberi teladan positif.
“Kami ingin sekolah menjadi ruang yang hidup. Siswa bisa termotivasi karena lingkungan belajarnya melibatkan banyak pihak yang peduli. Kolaborasi dengan institusi eksternal akan kami buat berkelanjutan, bukan hanya muncul saat acara tahunan,” jelas Ketua Yayasan.
Tak hanya itu, pihak yayasan juga menyebutkan bahwa sejumlah anggaran telah dialokasikan untuk peningkatan fasilitas berbasis teknologi, pembelajaran interaktif, dan pemantapan kegiatan ekstrakurikuler sebagai penunjang keterampilan siswa.
Dengan menggabungkan karakter, kompetensi, dan kolaborasi, Yayasan Al Ikhsan berharap seluruh siswa dari MI hingga SMA tumbuh menjadi pribadi yang unggul secara intelektual, kuat secara moral, dan siap menghadapi dunia yang terus berubah.
Gelar MPLS
MPLS Yayasan Al Ikhsan di Betung Hadirkan TNI, Polri, dan Duta Wisata Nasional: Latih Disiplin dan Semangat Siswa Baru.
Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di lingkungan Yayasan Al Ikhsan Betung, yang meliputi jenjang MI hingga SMA, berlangsung semarak dan penuh edukasi.
Dalam rangka membentuk karakter disiplin dan semangat belajar siswa sejak dini, pihak yayasan menggandeng TNI dan Polri sebagai mitra pelatihan fisik dan mental.
Kegiatan MPLS ini tidak hanya diisi dengan baris-berbaris dan pelatihan kesemaptaan dari anggota Koramil dan Polres, tetapi juga diwarnai dengan motivasi langsung dari Duta Wisata Remaja Nasional 2024/2025, Sabrina Annisa Balqis, yang turut hadir memberikan semangat kepada seluruh siswa.
Dalam penyampaiannya, Sabrina mengajak para siswa untuk bermimpi besar, berani tampil, dan terus berkembang baik secara akademik maupun dalam kegiatan ekstrakurikuler. Kehadirannya memberi warna tersendiri di tengah agenda MPLS yang padat namun menyenangkan.
Ketua Yayasan Al Ikhsan, Ibu Sabarita, M.Pd, menjelaskan bahwa kegiatan ini dirancang bukan hanya sebagai pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga sebagai fondasi awal pembentukan karakter siswa.
“Kami ingin anak-anak bukan hanya mengenal lingkungan sekolah, tapi juga belajar disiplin, kerja sama, dan semangat juang sejak hari pertama. Dengan menggandeng TNI, Polri, dan sosok inspiratif seperti Duta Wisata Remaja, kami berharap siswa lebih termotivasi untuk tumbuh menjadi pribadi yang tangguh dan berakhlak,” ujar beliau.
Acara ditutup dengan kegiatan siraman air dari mobil pemadam kebakaran milik Damkar Betung. Siswa-siswi tampak gembira dan antusias saat siraman simbolik tersebut dilakukan, sebagai penutup yang menyegarkan dari rangkaian MPLS yang inspiratif.
Dengan kolaborasi antara institusi pendidikan, aparat keamanan, dan tokoh muda nasional, MPLS Yayasan Al Ikhsan diharapkan mampu mencetak generasi yang disiplin, berdaya saing, dan memiliki semangat kebangsaan yang tinggi sejak dini. (*/)
